2015年5月20日，督導(dǎo)室在中職樓階梯教室舉辦青年教師培訓(xùn)講座，專題訓(xùn)練教師的教學(xué)基本功。全院近150名青年教師參加了培訓(xùn)，王勇軍副書記，各系分管教學(xué)的副主任到場(chǎng)聆聽了講座。
此次培訓(xùn)講座由教學(xué)督導(dǎo)室辦公室主任馮興東主持，邀請(qǐng)學(xué)院基礎(chǔ)教學(xué)部副主任邵丹瑩做《怎樣才能上好每一堂課》的專題講座。
馮興東主任首先介紹了本次學(xué)院舉辦青年教師培訓(xùn)的初衷，向全體參加培訓(xùn)教師介紹學(xué)習(xí)、掌握教學(xué)基本功的意義，教師掌握了教學(xué)基本功，是邁向合格教師的第一步，也是基本條件。
接下來，邵丹瑩老師從科學(xué)備課是前提、創(chuàng)新教案是核心、 修養(yǎng)自身是根本、掌握技巧是保障四個(gè)方面，闡述了做一個(gè)好教師，做一個(gè)合格教師的基本道理和要求。邵老師根據(jù)我院青年教師的特點(diǎn)（非師類），從教育學(xué)、心理學(xué)的基本規(guī)律出發(fā)，通俗易懂地講解了常用教學(xué)基本功的應(yīng)用時(shí)間、方法和程度。介紹了課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的掌握；備課和寫教案之間的關(guān)系；PPT和板書與講解的配合關(guān)系；提出修身養(yǎng)性是根本的重要觀點(diǎn)；課堂語言、手勢(shì)的應(yīng)用；關(guān)注學(xué)生與吸引學(xué)生注意力的技巧；與學(xué)生互動(dòng)及突發(fā)事件的處理等等。鼓勵(lì)年輕教師教學(xué)方法要體現(xiàn)“共性中彰顯個(gè)性，常規(guī)中體現(xiàn)變通”。
最后，王勇軍副書記針對(duì)本次培訓(xùn)做總結(jié)性講話，他概括了教育工作的本質(zhì)，即培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人、會(huì)做事、會(huì)與人溝通合作、掌握生存能力。并對(duì)青年教師提出殷切希望，希望青年教師要盡快掌握教學(xué)的基本能力，勇于完成教學(xué)任務(wù)，在此基礎(chǔ)上，青年教師要謙虛、謹(jǐn)慎，虛心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，處理好與同事、與學(xué)生的關(guān)系，盡快成長(zhǎng)，擔(dān)當(dāng)起教學(xué)的重任。
